河北工业大学“全过程强化管理，全方位提升质量”研究生培养工作交流研讨会，先后于2021年10月19日、11月11日和12日，在会议中心第一会议室召开。河北工业大学副校长、研究生院院长胡宁，研究生教育质量督导组组长杨瑞霞，各研究生培养单位主管领导、教学秘书，研究生院领导及相关工作人员参加了会议，会议由研究生院副院长纪志永主持。

　　会上，胡宁介绍了研究生培养工作在保障研究生教育质量中的重要性以及研究生课程教学与过程管理两条主线工作的改革思路。他指出，研究生课程体系要相对稳定，凝练核心课程，避免盲目设课；用招生指标分配及其他资源分配引导学院压实导师责任，发挥导师在过程管理中对课题研究与论文质量把关的作用。

　　各学院主管院长就本学院研究生培养管理情况依次进行了汇报，内容涉及研究生培养方案及课程改革推进、规范过程管理、强化环节监控、学业预警与分流退出运行机制、强化导师责任等情况，以及特色做法等。

　　其中，比较有成效和特色的做法有：机械工程学院在制度层面结合学科特点制定学院的学位论文预盲审和预答辩制度，在组织层面成立研究生培养工作委员会，注重培养过程的规范性、实效性的同时，稳步提升学位论文质量；土木与交通学院专门制定了博士研究生学习指导工作表，并要求在校学习时间满3年的博士研究生，每学期末需提交博士学位论文进展报告，对累计2次未汇报或不合格次数满3次的博士研究生进行分流。此外，经济管理学院的在籍博士研究生状态数据跟踪表、答辩及学位申请三级把关制度，以及电子信息工程学院的“双盲中期检查”工作机制受到广泛关注。

　　会上，纪志永介绍了本学期在教学运行中存在的一些问题，并指出，研究生培养及管理质量将纳入年底绩效评价中，以定性和定量结合进行的方式，从教材与课程建设情况、学籍与过程管理情况、生源录取情况、优秀论文产出情况以及各种教学与过程管理运行平稳情况等进行评价指标体系建设；命题与评卷安全、培养过程事故、博士论文通过率将被纳入减分项目；问题论文及学术不端情况的出现将直接被列入一票否决项。

　　本次交流研讨会推进了各培养单位系统梳理研究生教育工作的成绩与问题，并提供了交流学习的平台。各学院重点就改进招生指标分配办法、完善导师遴选制度、如何吸引优秀生源、监督把控论文质量等相关问题开展了有效的经验分享与热烈的交流讨论，对进一步改进研究生培养质量，大力推进质量文化建设，起到了积极的推动作用。

　　今后的工作中，学校研究生院将进一步优化培养方案修订要求，提高指导意见的科学性和特色性，规范研究生课程教学基础材料，加强分类培养、交叉培养及贯通培养课程体系建设，构建本研贯通课程体系，推动学校研究生教育质量提升，助力学校研究生教育水平持续进步。